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| 보일날 | 2009-04-08 |
|---|---|
| 출처 | 비노바 바베(김문호 역/사티쉬 쿠마르 편), 《버리고, 행복하라》(산해, 2003), 45쪽 |
| 책본문 | 인도에서 사용되는 14가지 언어 어디에도 영어의 'teach'(가르치다)에 해당하는 어원을 가진 단어가 없다는 사실은 교육에 대한 인도인의 태도를 보여주는 흥미로운 사례다. 우리는 배울 수 있고 다른 사람들이 배우는 것을 도와줄 수는 있으나 '가르칠' 수는 없다. '가르치다'라는 단어와 '배우다'라는 단어를 별개로 사용한다는 사실은 이 두 과정을 서로 독립적으로 생각할 수 있다는 사실을 은연중 바탕에 깔고 있다. 그러나 그것은 단순히 '가르치는 자'의 허영에 불과할 뿐이다. 이 허영심을 제거하지 않는다면 우리는 결코 교육의 본질을 이해할 수 없을 것이다. |
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